Bueno, me he encontrado con algo muy curioso y que es tendencia en los colegios, especialmente en las reuniones de padres de familia, la frase más común de los "martirizados" alumnos cuyos profesores son nefastos con los trabajos, su cita favorita: "Es que el profesor me hace perder, porque..." Se ha convertido en una pesadilla para nosotros y un arma para los estudiantes, pero bueno, afortunadamente esa frase no tiene mucho poder en padres realmente sensatos y que indagan más allá de las palabras de su hijo.
A decir verdad este tema me inquieta ya que me veré enfrentado a esta realidad en unos años, pero ¿qué tan malos podemos ser los profes? ¿Es pecado preocuparse por la educación de esta "generación del mañana"? Pues, poco a poco iré contestando esos interrogantes desde mi punto de vista, Muchos profes tratamos de ser lo más dinámicos posibles, aplicando muchos currículos ocultos para que nuestros chicos en verdad aprendan, hay otros que simplemente se basan en lo que dice el currículo convencional y ya. Pero el gran problema es que la sociedad, la familia y todo el entorno nos culpa de que la educación sea mala, sí, hay profesores malos, a los que no les importa cambiar el curso de la educación, que se estancan y no hacen nada, pero hay otros los cuales tienen una labor admirable, que se preocupan cada vez más por los intereses de sus estudiantes, que cumplen los chorrocientos mil papeles que el colegio les impone, y que la familia deja desatendidos, por lo cual uno como profe es papá, guía, psicólogo, consejero y hasta amigo de sus estudiantes, o bueno eso es lo que se pretende ser, ya que uno, claro está dependiendo del método pedagógico y de cómo reacciona ante el entorno estudiantil, uno puede ser el profe chévere o "el cucho triple hp".
En mi poca experiencia como docente, he tenido la oportunidad de experimentar el poder de esa frase tan temida por muchos, porque hay padres realmente enajenados a la hora de defender los argumentos de su hijo e inventan mil excusas para hallarles la razón. Aquí es donde el profe o se puede salvar o cava su propia tumba, ya que hay que tener las dos facetas, la de profe chévere, dinámico, innovador, que se interese por el aprendizaje y cosas varias, y la faceta HP que debe reflejarse de cierta manera para que haya disciplina, orden ya que es un condicionamiento, porque se ve que a pesar de que el método tradicional, es algo opresor, desafortunadamente aún sirve, porque la mente está condicionada a un premio y un castigo, aquí es donde digo: "Skinner, you win". Ahora bien, vayamos al con texto que directamente queremos enunciar y es el de la reunión de padres de familia y la famosa frase, bueno, todo profe debe tener herramientas y un sinfín de planes de contingencia para contrarrestar el poder de esa frase, ¿cómo se hace? Es lógico, las notas, las entregas, los proyectos, los videos, las actividades de clase, todo, absolutamente todo lo que se haga en clase, debe documentarse a manera de bitácora para que cuando se llegue el día se presenten todas las pruebas acusatorias y decir: "Mamita o papito y/o señor acudiente, tutor o whatever, su hijo evidentemente perdió porque no tienen ninguna evidencia de trabajo, estos son los trabajos, estas son las fechas, y su hijo no ha cumplido ninguna, ni las ordinarias ni las extraordinarias, bajo esa premisa señor encargado del estudiante le digo, sin notas, su hijo merece pasar?" Acá pueden suceder dos cosas, o el padre pide que se indague más y diga que cómo así y se dé cuenta de que su hijo lo engaña y no es lo que cree ser, o simplemente defienda a su hijo con vehemencia diciendo que es demasiada carga académica; aquí es cuando la oratoria argumentativa y la oralidad deben ponerse en acción, sin embargo esta situación puede desencadenar más cosas ya que si el padre, madre o acudiente es muy severo con los castigos, y uno divulga la actividad académica nula, pues el chico o la chica tendrá más aversión hacia uno, ya que uno fue el facilitador de los castigos y las torturas, pero "Sorry is not my business" ya que cumplo con un trabajo y con rendir cuentas, es cruel y todo, pero en estos casos uno debe lavarse las manos como Poncio Pilatos.
Pasemos a otro tema donde nosotros somos antagonistas, y es en el método de enseñanza, a veces uno quiere hacer mucho, pero de tanto, no se hace nada ¿por qué? sencillo, hay tanto que atender y uno por ser "multiskill" termina desatendiendo cosas; en la segunda lengua es muy común que los estudiantes le huyan, porque el método es malo, frases como: "Estoy mamado del verbo TO BE" es verdad, pero si no se encuentran estrategias para salir rápido de él, entonces cómo, o bueno las estrategias están y se aplican bien, pero si no hay voluntad por parte de los estudiantes, uno 'cómo hace ahí, metérselos a las malas? es un error, le van a coger aversión a la asignatura y todo será mucho más complejo; por otro lado los padres, los estudiantes y la sociedad en general dice, es que los profesores son malos, pero si el colegio limita lo que uno quiere hacer gracias a que se debe seguir el currículo tal cual, claro también hay colegios que dan vía libre y docentes a los que no se les da la gana de hacer nada, el caso es que cuando se trata de educación todo recae sobre el profe, pero qué hay de los directivos, de la gente que pensó en el currículo, y hasta del mismo MEN porque partamos de lo siguiente, si el MEN que es la cabeza de todo, no piensa en las verdaderas necesiades del estudiante, pues de ahí para abjo todo está mal, claro uno quiere hacer el cambio, pero una sola golondrina no llama agua, que hay movilizaciones y todo tipo de propuestas de cambio, pero eso debe ser oculto, ya que los grandes "pensadores y representantes de la sociedad" no quieren que seamos seres educados, con grandes visiones de mundo, porque no les conviene, por lo cual nos adjudican una educación mediocre, nos hacen pasar por las duras y las maduras y que nos dejen de manos y pies atados cuando proponemos cambios, ya que las leyes de educación, son para que ellos, las digan y no intervengan, y nosotros tengamos que hacer absolutamente todo el trabajo.
Con esto quiero concluir lo siguiente, nosotros como docentes queremos dar lo mejor de nosotros, queremos cambiar el mundo y que todo sea mejor, pero si hay una mentalidad conformista del otro lado, y si en la casa no se afianza la educación que se trata de impartir en la escuela, nosotros los profes siempre seremos los antagonistas de esta obra de teatro, por más que queramos ser héroes.
Vamos a hablar de educación señores
Este blog está destinado a manera de bitácora, contaré todas mis anécdotas como persona y como docente de inglés.
martes, 6 de septiembre de 2016
lunes, 22 de agosto de 2016
Señores abanderados por la familia leamos más
Otro tema que nos concierne a todos y es la lógica de muchos colombianos con respecto del modelo
familiar y asuntos LGBT que iba a tratar en el otro texto pero se me olvidó xD
Esto es para ustedes, señores padres de familia, autoridades competentes que velan por el bienestar moral y psicosocial de los niños y demás entidades religiosas que atacan y profesan los valores, principios y preceptos divinos que la biblia nos tiene.
Respetados señores, ustedes, en algún momento de sus vidas ¿se han sentado a reflexionar sobre lo que es en verdad los valores cristianos, los principios morales, como amar al prójimo, darle al necesitado, velar por los derechos y deberes de la iglesia, seguir conductos regulares que autoridades como el apóstol Pablo pone en una de sus epístolas producto de la inspiración divina? o ¿ simplemente condenan lo que bien les parece? Empiezo con estas dos sencillas preguntas que pueden ir contestando a lo largo del texto, no soy científico, no soy ateo, y no pretendo atacar ninguna creencia, empezando porque fui criado en un hogar cristiano donde son bastante ortodoxos con respecto de ritos, creencias y demás cosas que determinan la sólida fe y ese fervor que caracteriza al pilar de mi casa, mi abuelita Rosalba.
Mis apreciados señores, entiendo su preocupación frente a temas como la sexualidad, lo cual es impajaritable e innegable que es un tema que se debe tratar con cuidado, soy un pedagogo en formación y sé que para cada época de la vida, debe hacer un proceso de aprendizaje distinto, que hay categorías que un niño inocente de 5 años no podría comprender en su totalidad porque es algo bastante complejo, pero vaya! la vida nos da sorpresas ya que hay niños con una mente muy amplia y una clara visión del mundo así ustedes no lo quieran entender. También es entendible que hay una brecha generacional en donde a ustedes se les inculcaba las cosas de manera "Tradicional" una manera bastante conductista, y hasta malvada para comprender la visión del mundo. Pero si ustedes son tan preocupados por la educación sexual de sus hijos e hijas ¿Creen tener las herramientas, el conocimiento, la capacidad discursiva para entrar en materia con respecto del tema? ¿Llama a los diferentes órganos del aparato reproductor por su nombre y no le da pena indicar detalles del coito sexual con fin de procreación? o ¿Es de los que pone miles de diatribas a la hora de hablar de sexo y se escandaliza con la palabra pene, vagina, condón o anticonceptivo? Creo que este sería mi punto de partida para decir lo siguiente: Si van a salir a marchar por "la educación de sus hijos" creo que sería pertinente que se eduquen, consulten y sobretodo LEAN Y COMPRENDAN asuntos biológicos y naturales de manera consciente, si su hijo se masturba, DÉJELO! o si su hija busca maneras de autocomplacerse NO LA COHIBA, estos procesos son naturales, una persona por masturbarse no es depravada, ni enferma mental, tenga en cuenta que en sus años de adolescencia también lo hizo, y si usted fue juzgado severamente NO REPITA EL ERROR, más bien capacítese e informe de manera adecuada.
Señor que marchó en pro de "El modelo de familia" déjeme decirle algo: Si usted marchó y se considera abanderado por la familia ¿En verdad lo hace porque viene de una familia tradicional tal cual lo dice la religión y el estado? o ¿Es uno más del montón que marcha por marchar sabiendo que viene de una familia disgregada donde falta alguno de los miembros, ya sea papá o mamá, o ambos y que usted haya sido criado por familiares de segundo o tercer grado de consanguinidad o algún tercero? Porque si usted dice que sigue los preceptos y principios de la ley que da el estado y es fiel seguidor de la biblia, debe tener en cuenta que una madre no puede ser soltera, ya que debe codepender de su esposo, debido a que él es la cabeza del hogar y su mujer debe ser ayuda idónea en todo lo que necesite; al igual que es totalmente reprobado que un niño sea criado por familiares que son un poco lejanos a él, que pueden interferir en su proceso formativo, sí, pero no de manera tan directa como un papá o una mamá. Ahora bien, sé muy bien que le parece un hecho fatídico que una pareja homoparental adopte a un niño, ya que es incorrecto que haya una imagen de dos papás, dos mamás o un papá/Mamá trasvestido y uno que no lo esté. Si, es complicado el cuadro, pero usted como abanderado de la familia ¿Iría al ICBF y le daría un niño el amor, el afecto que otros progenitores no le dieron? o ¿Usted se le mueve algo en su corazón y mente cuando ve a un niño siendo víctima de trabajo forzado? Por otro lado veo que usted dice que un hogar "Normal" donde está la familia convencional, no deben haber este tipo de conductas, pero de ser así, ¿Usted cree que yo estuviera escribiendo esto? o ¿Hubiese tomado la decisión de asumir mi orientación sexual sólo porque vengo de un hogar cristiano? Yo en serio aplaudo la preocupación que tienen con respecto de los niños, es válido pero hasta qué punto... Por otro lado ¿Usted cree que las costumbres trasmitidas son sempiternas y que deben seguir un legado? En fin, creo que los he bombardeado con muchas preguntas, al igual dije que deben ir respondiendo a lo largo del texto.
Otra cosa que quiero saber por parte de ustedes y es la siguiente: También es totalmente rescatable que ustedes se preocupen por los contenidos que les den a sus hijos en el colegio, y que indaguen con ellos todo la información, y sí hablo de las dichosas cartillas ¿Ustedes ya las han leído, saben que es lo que dicen y con qué fin están diseñadas? O se dejaron vislumbrar por el contenido de las otras cartillas que tienen dibujitos tiernamente explícitos. Bueno acá me detengo y entro en materia con otra situación y es sobre la discriminación en cualquier aspecto, señor abanderado por la familia también comprendo que su afán por cultivar los valores es realmente ineludible, y que la educación basada en los valores es importantísima, pero ¿Usted enriquece el vocabulario de su hijo y le da a entender que todos somos iguales independiente de sexo, raza, religión, posición económica, contexto social y demás factores? o ¿Simplemente le inculca qué prototipo de gente debe tratar y quien no, solo por conservar su buen nombre? Se lo digo por lo siguiente: Así usted no lo crea, es cómplice de Bullying, de maltrato físico, verbal y psicológico ya que muchas veces y estoy seguro que los chicos y chicas discriminan es porque su instinto se los dice, pero ese instinto es impulsado por ustedes y su afán de mantener un buen nombre y conservar abolengos como si fuesen de la realeza, frases como "No se junte con ese niño porque" es un arma letal y hace que se genere rechazo, si usted o ustedes tienen problemas con los papás de los niños, creo que eso no es para que se mezclen las cosas, ya que si usted profesa el valor del respeto y la tolerancia, usted debe hacer frente al problema, resolverlo sin necesidad de meter a sus hijos en conflictos ajenos. Si a usted no le gusta el gordo, el flaco, el drogadicto, el gay, la lesbiana, el bisexual, el travesti, el otaku, el gamer, el que tiene religión diferente por tener ascendencia de otro país, y le encanta emitir juicios a priori, hágalo está en todo su derecho, pero no meta a sus hijos en conflictos ajenos, lo digo nuevamente, no les castre la visión de mundo sólo porque usted no puede tolerar, por "rescatar los principios"
Como última cosa les digo señores piadosos, antes de decir cualquier cosa, tenga los instrumentos suficientes para defender sus causas y no haga el ridículo diciendo lo que los demás repiten.
familiar y asuntos LGBT que iba a tratar en el otro texto pero se me olvidó xD
Esto es para ustedes, señores padres de familia, autoridades competentes que velan por el bienestar moral y psicosocial de los niños y demás entidades religiosas que atacan y profesan los valores, principios y preceptos divinos que la biblia nos tiene.
Respetados señores, ustedes, en algún momento de sus vidas ¿se han sentado a reflexionar sobre lo que es en verdad los valores cristianos, los principios morales, como amar al prójimo, darle al necesitado, velar por los derechos y deberes de la iglesia, seguir conductos regulares que autoridades como el apóstol Pablo pone en una de sus epístolas producto de la inspiración divina? o ¿ simplemente condenan lo que bien les parece? Empiezo con estas dos sencillas preguntas que pueden ir contestando a lo largo del texto, no soy científico, no soy ateo, y no pretendo atacar ninguna creencia, empezando porque fui criado en un hogar cristiano donde son bastante ortodoxos con respecto de ritos, creencias y demás cosas que determinan la sólida fe y ese fervor que caracteriza al pilar de mi casa, mi abuelita Rosalba.
Mis apreciados señores, entiendo su preocupación frente a temas como la sexualidad, lo cual es impajaritable e innegable que es un tema que se debe tratar con cuidado, soy un pedagogo en formación y sé que para cada época de la vida, debe hacer un proceso de aprendizaje distinto, que hay categorías que un niño inocente de 5 años no podría comprender en su totalidad porque es algo bastante complejo, pero vaya! la vida nos da sorpresas ya que hay niños con una mente muy amplia y una clara visión del mundo así ustedes no lo quieran entender. También es entendible que hay una brecha generacional en donde a ustedes se les inculcaba las cosas de manera "Tradicional" una manera bastante conductista, y hasta malvada para comprender la visión del mundo. Pero si ustedes son tan preocupados por la educación sexual de sus hijos e hijas ¿Creen tener las herramientas, el conocimiento, la capacidad discursiva para entrar en materia con respecto del tema? ¿Llama a los diferentes órganos del aparato reproductor por su nombre y no le da pena indicar detalles del coito sexual con fin de procreación? o ¿Es de los que pone miles de diatribas a la hora de hablar de sexo y se escandaliza con la palabra pene, vagina, condón o anticonceptivo? Creo que este sería mi punto de partida para decir lo siguiente: Si van a salir a marchar por "la educación de sus hijos" creo que sería pertinente que se eduquen, consulten y sobretodo LEAN Y COMPRENDAN asuntos biológicos y naturales de manera consciente, si su hijo se masturba, DÉJELO! o si su hija busca maneras de autocomplacerse NO LA COHIBA, estos procesos son naturales, una persona por masturbarse no es depravada, ni enferma mental, tenga en cuenta que en sus años de adolescencia también lo hizo, y si usted fue juzgado severamente NO REPITA EL ERROR, más bien capacítese e informe de manera adecuada.
Señor que marchó en pro de "El modelo de familia" déjeme decirle algo: Si usted marchó y se considera abanderado por la familia ¿En verdad lo hace porque viene de una familia tradicional tal cual lo dice la religión y el estado? o ¿Es uno más del montón que marcha por marchar sabiendo que viene de una familia disgregada donde falta alguno de los miembros, ya sea papá o mamá, o ambos y que usted haya sido criado por familiares de segundo o tercer grado de consanguinidad o algún tercero? Porque si usted dice que sigue los preceptos y principios de la ley que da el estado y es fiel seguidor de la biblia, debe tener en cuenta que una madre no puede ser soltera, ya que debe codepender de su esposo, debido a que él es la cabeza del hogar y su mujer debe ser ayuda idónea en todo lo que necesite; al igual que es totalmente reprobado que un niño sea criado por familiares que son un poco lejanos a él, que pueden interferir en su proceso formativo, sí, pero no de manera tan directa como un papá o una mamá. Ahora bien, sé muy bien que le parece un hecho fatídico que una pareja homoparental adopte a un niño, ya que es incorrecto que haya una imagen de dos papás, dos mamás o un papá/Mamá trasvestido y uno que no lo esté. Si, es complicado el cuadro, pero usted como abanderado de la familia ¿Iría al ICBF y le daría un niño el amor, el afecto que otros progenitores no le dieron? o ¿Usted se le mueve algo en su corazón y mente cuando ve a un niño siendo víctima de trabajo forzado? Por otro lado veo que usted dice que un hogar "Normal" donde está la familia convencional, no deben haber este tipo de conductas, pero de ser así, ¿Usted cree que yo estuviera escribiendo esto? o ¿Hubiese tomado la decisión de asumir mi orientación sexual sólo porque vengo de un hogar cristiano? Yo en serio aplaudo la preocupación que tienen con respecto de los niños, es válido pero hasta qué punto... Por otro lado ¿Usted cree que las costumbres trasmitidas son sempiternas y que deben seguir un legado? En fin, creo que los he bombardeado con muchas preguntas, al igual dije que deben ir respondiendo a lo largo del texto.
Otra cosa que quiero saber por parte de ustedes y es la siguiente: También es totalmente rescatable que ustedes se preocupen por los contenidos que les den a sus hijos en el colegio, y que indaguen con ellos todo la información, y sí hablo de las dichosas cartillas ¿Ustedes ya las han leído, saben que es lo que dicen y con qué fin están diseñadas? O se dejaron vislumbrar por el contenido de las otras cartillas que tienen dibujitos tiernamente explícitos. Bueno acá me detengo y entro en materia con otra situación y es sobre la discriminación en cualquier aspecto, señor abanderado por la familia también comprendo que su afán por cultivar los valores es realmente ineludible, y que la educación basada en los valores es importantísima, pero ¿Usted enriquece el vocabulario de su hijo y le da a entender que todos somos iguales independiente de sexo, raza, religión, posición económica, contexto social y demás factores? o ¿Simplemente le inculca qué prototipo de gente debe tratar y quien no, solo por conservar su buen nombre? Se lo digo por lo siguiente: Así usted no lo crea, es cómplice de Bullying, de maltrato físico, verbal y psicológico ya que muchas veces y estoy seguro que los chicos y chicas discriminan es porque su instinto se los dice, pero ese instinto es impulsado por ustedes y su afán de mantener un buen nombre y conservar abolengos como si fuesen de la realeza, frases como "No se junte con ese niño porque" es un arma letal y hace que se genere rechazo, si usted o ustedes tienen problemas con los papás de los niños, creo que eso no es para que se mezclen las cosas, ya que si usted profesa el valor del respeto y la tolerancia, usted debe hacer frente al problema, resolverlo sin necesidad de meter a sus hijos en conflictos ajenos. Si a usted no le gusta el gordo, el flaco, el drogadicto, el gay, la lesbiana, el bisexual, el travesti, el otaku, el gamer, el que tiene religión diferente por tener ascendencia de otro país, y le encanta emitir juicios a priori, hágalo está en todo su derecho, pero no meta a sus hijos en conflictos ajenos, lo digo nuevamente, no les castre la visión de mundo sólo porque usted no puede tolerar, por "rescatar los principios"
Como última cosa les digo señores piadosos, antes de decir cualquier cosa, tenga los instrumentos suficientes para defender sus causas y no haga el ridículo diciendo lo que los demás repiten.
Educación Incluyente.
El tema de "educación inclusiva" está muy de moda en estos días que se habla de respeto, tolerancia y un sinfín de valores que se deben articular en los manuales de convivencia, para que haya solidaridad y menos abuso por parte de directivos, padres de familia y comunidad en general. Ahora bien, si estos espacios se están abriendo a sectores realmente vulnerables como la comunidad LGBT, que es víctima de vituperios, burlas, boicoteos y demás; ¿Por qué no pensar en otras personas que en verdad si necesitan esta inclusión? Ok, estoy muy de acuerdo con que en los colegios se pretenda este ideal de igualdad, de equidad y de tomar conciencia sobre el respeto, pero con base en esto veo que se están descuidando muchos otros que sí lo necesitan; por un momento ¿se han puesto a pensar sobre el niño que padece obesidad mórbida, o la niña que se esconde tras un trastorno alimenticio, o ese niño o niña que tiene una limitación cognitiva y física, o en una persona que le cueste adaptarse a mantener relaciones interpersonales ya sea por síndrome o por un contexto realmente difícil? Si hablamos de inclusión todos y muchos más que acabo de nombrar cuentan, porque muchos de ellos son ignorados, pisoteados por la indiferencia o a veces azotados por una fastidiosa lástima que limitan sus visiones de mundo.
Yo como futuro docente proyectado a corto plazo, con las vivencias y con todo lo teórico que me han dado en clase digo lo siguiente: Todos merecemos las mismas condiciones, garantías y la misma carga de deberes, ya que como personas independientemente de la condición, podemos salir adelante, desarrollar capacidades increíbles y asombrar al mundo de lo que somos capaces; sin embargo, la ignorancia, la falta de información, la pereza mental, bloquean estos procesos haciendo que todo sea más complicado y tedioso en la medida que una persona vulnerable, no valore su vida simplemente por comentarios negativos, peyorativos que pueden arruinar la visión y los sueños de alguien que puede superarse.
Todos dicen, y muchos LGBT se victimizan por la discriminación, pero muchos de nosotros tenemos armas, (No de fuego, ni cortopunzantes o algo que cause daño físico), argumentos y medios para salir adelante, muchos contamos con muchísimas facultades para respetar y ser respetados. Pero los mal llamados "discapacitados" ¿qué? ¿Creen que poniéndolos en un colegio especial para ellos, es algo armonioso para ellos? ¿Limitando sus capacidades o reduciéndoles el trabajo simplemente "para que no se esfuercen" estás haciendo mucho? Pueden que tengan una limitación o un problema, pero ellos, como nosotros desarrollan otro tipo de mecanismos para convivir y llevar una vida totalmente normal, esto si hablamos de alguien con algún problema físico o cognitivo. Hay personas un poco más sanas por así decirlo, que tienen todo para ser grandes, pero si ustedes se fijan a su alrededor hay gente mala, parásita que no hace y ni deja hacer, gente que le encanta llamar la atención y que haciendo comentarios chistosos, sobre problemas realmente serios son lo mejor. Muchos dirán que no soy el indicado para ello, ya que he sido autor intelectual, he participado activamente de comentarios destructivos y realmente dañinos, pero todos, en algún momento de la vida se ve enfrentadso ante una situación en la cual se debe respetar al otro y pensar en su bienestar.
Entrando un poco más en materia sobre la educación inclusiva y todo este asunto, lo primero que se debe saber es que, señor padre de familia que posiblemente esté leyendo, de la manera más atenta le pido que se informe antes de criticar algo, que se vea "raro", "diferente" para que no caiga en el error de ser un cómplice de bullying y maltrato ya que el reflejo de lo que usted puede decir o hacer su hijo adopte la conducta si lo considera una figura de alta autoridad. Un niño con algún síndrome, o trastorno no es un retrasado, un niño que está obeso no es que está hecho un marrano porque sí, averigüemos más a fondo, la niña con anorexia y/o bulimia no es una plástica y caprichosa que quiere lucir ropa de alta costura, sólo es alguien que debe tomar un rumbo en la vida, y quererse tal cual es, el chico que no interactúa con nadie no es "el bicho raro" o "el loco psicópata" sólo es alguien que tiene un contexto social difícil o algún tipo de problema psicoemocional por así decirlo; por lo cual invito a cambiar el lenguaje utilizado para que las personas no se sientan atacadas y hasta presas de las palabras que pueden ser la perdición de cualquiera. Además cabe acotar que a pesar que hago parte de la comunidad LGBT me molesta sobremanera, lo anteriormente dicho, la victimización extrema y la bulla mediática por "violación a sus derechos" Perfecto, nos tildan de enfermos, depravados, desadaptados sociales, pero nosotros tenemos cómo demostrar que eso es falso, no a punta de endechas y lamentos, y tampoco tratando de imponer a la mala un pensamiento colectivo, porque se comete el mismo error que critican o criticamos, el desacuerdo con respeto y expuesto con buenos argumentos no es homofobia, así que por favor tomemos este asunto con calma y en realidad preocupémonos por las personas que están más vulnerables que nosotros; también les informo que hay bullying por raza, a muchos afrodescendientes también les ha tocado duro, ese maldito contexto histórico los persigue como una maldición que gracias a Dios poco a poco se desvanece, pero por insistencia e intransigencia de muchos que se creen colonizadores por tez blanca sigue latente y fastidioso como el mosquito que zumba de noche en un oído.
Una vez más digo, si hablamos de inclusión hablamos de todos y no de unos cuantos.
Yo como futuro docente proyectado a corto plazo, con las vivencias y con todo lo teórico que me han dado en clase digo lo siguiente: Todos merecemos las mismas condiciones, garantías y la misma carga de deberes, ya que como personas independientemente de la condición, podemos salir adelante, desarrollar capacidades increíbles y asombrar al mundo de lo que somos capaces; sin embargo, la ignorancia, la falta de información, la pereza mental, bloquean estos procesos haciendo que todo sea más complicado y tedioso en la medida que una persona vulnerable, no valore su vida simplemente por comentarios negativos, peyorativos que pueden arruinar la visión y los sueños de alguien que puede superarse.
Todos dicen, y muchos LGBT se victimizan por la discriminación, pero muchos de nosotros tenemos armas, (No de fuego, ni cortopunzantes o algo que cause daño físico), argumentos y medios para salir adelante, muchos contamos con muchísimas facultades para respetar y ser respetados. Pero los mal llamados "discapacitados" ¿qué? ¿Creen que poniéndolos en un colegio especial para ellos, es algo armonioso para ellos? ¿Limitando sus capacidades o reduciéndoles el trabajo simplemente "para que no se esfuercen" estás haciendo mucho? Pueden que tengan una limitación o un problema, pero ellos, como nosotros desarrollan otro tipo de mecanismos para convivir y llevar una vida totalmente normal, esto si hablamos de alguien con algún problema físico o cognitivo. Hay personas un poco más sanas por así decirlo, que tienen todo para ser grandes, pero si ustedes se fijan a su alrededor hay gente mala, parásita que no hace y ni deja hacer, gente que le encanta llamar la atención y que haciendo comentarios chistosos, sobre problemas realmente serios son lo mejor. Muchos dirán que no soy el indicado para ello, ya que he sido autor intelectual, he participado activamente de comentarios destructivos y realmente dañinos, pero todos, en algún momento de la vida se ve enfrentadso ante una situación en la cual se debe respetar al otro y pensar en su bienestar.
Entrando un poco más en materia sobre la educación inclusiva y todo este asunto, lo primero que se debe saber es que, señor padre de familia que posiblemente esté leyendo, de la manera más atenta le pido que se informe antes de criticar algo, que se vea "raro", "diferente" para que no caiga en el error de ser un cómplice de bullying y maltrato ya que el reflejo de lo que usted puede decir o hacer su hijo adopte la conducta si lo considera una figura de alta autoridad. Un niño con algún síndrome, o trastorno no es un retrasado, un niño que está obeso no es que está hecho un marrano porque sí, averigüemos más a fondo, la niña con anorexia y/o bulimia no es una plástica y caprichosa que quiere lucir ropa de alta costura, sólo es alguien que debe tomar un rumbo en la vida, y quererse tal cual es, el chico que no interactúa con nadie no es "el bicho raro" o "el loco psicópata" sólo es alguien que tiene un contexto social difícil o algún tipo de problema psicoemocional por así decirlo; por lo cual invito a cambiar el lenguaje utilizado para que las personas no se sientan atacadas y hasta presas de las palabras que pueden ser la perdición de cualquiera. Además cabe acotar que a pesar que hago parte de la comunidad LGBT me molesta sobremanera, lo anteriormente dicho, la victimización extrema y la bulla mediática por "violación a sus derechos" Perfecto, nos tildan de enfermos, depravados, desadaptados sociales, pero nosotros tenemos cómo demostrar que eso es falso, no a punta de endechas y lamentos, y tampoco tratando de imponer a la mala un pensamiento colectivo, porque se comete el mismo error que critican o criticamos, el desacuerdo con respeto y expuesto con buenos argumentos no es homofobia, así que por favor tomemos este asunto con calma y en realidad preocupémonos por las personas que están más vulnerables que nosotros; también les informo que hay bullying por raza, a muchos afrodescendientes también les ha tocado duro, ese maldito contexto histórico los persigue como una maldición que gracias a Dios poco a poco se desvanece, pero por insistencia e intransigencia de muchos que se creen colonizadores por tez blanca sigue latente y fastidioso como el mosquito que zumba de noche en un oído.
Una vez más digo, si hablamos de inclusión hablamos de todos y no de unos cuantos.
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